Aquests últims dies de trimestre hem estat preparant els treballs de Nadal, i us hem fet un vídeo ple de sorpreses.
Us desitgem que tingueu tots molt bones festes i que ens puguem tornar a veure el pròxim trimestre.
Molta salut per tothom!!!
Cristina i Gemma
Avui quins nervis!!! Aquest matí quan hem arribat el tió no s'havia menjat res del que li havíem posat, això volia dir que estava molt ple i que podríem fer-lo cagar ben aviat.
Hem preparat uns pals i l'hem començat a picar tot cantant ben fort:
"Caga tió, ametlles i torró,
Si no cagues bé
Un cop et donaré, té, té i té!!!
I aí!!!! Ens ha cagat ple de joguines per la classe, uns llibrets per treballar grafies i també uns cotxes de fusta de colors.
Mireu quines cares de felicitat!!!
Un any més ha arribat el tió al GEM Petit, després de venir des de la muntanya i trigar una mica més per la situació que estem vivint, per fi ha arribat l’estimat tió al GEM.
Ens ha sorprès a tots arribant a la classe i omplint-nos d’alegria i felicitat.
Ara ens toca a nosaltres donar-li menjar perquè ens pugui cagar moltes coses aviat!!
Aquí teniu un recull d’imatges de l’arribada del tió, on sortim tots ben contents i sorpresos, teníem moltes ganes que arribés!
Avui hem anat a visitar el campament Reial que hi ha al Parc Central, molt a prop de la nostra escola. Allà ens esperaven els missatgers Reials, com que no hem portat cap carta ens han dit que haviem d'acostar el cap a la bústia i dir ben fort què volíem que ens portessin els Reis.
Un cop a dins del campament hem vist totes les cartes que ja han arribat al campament, que han escrit els nens i nenes de Mataró. També hem vist la fàbrica de les joguines i també la clau gegant que tenen els Reis per poder entrar a totes les cases de la ciutat.
Els Reis ens han fet una videotrucada i els hem pogut veure i escoltar. Ens han dit que ja ho tenen tot a punt i que ja són molt a prop.
I amb molta màgia i il.lusió hem tornat cap a l'escola.
Després d'uns mesos d'adaptació a l'escola, hem decidit sortir al carrer a donar una volta pel voltant de l'escola.
Ha estat una sortida molt interessant, ja que hem pogut observar el nostre entorn més proper i a partir d'aquí han sortit diferents temes de debat a comentar a l'aula. Hem vist molts cotxes, que les persones que estaven pel carrer portaven mascareta també, hem vist autobusos, hem localitzat molts números 1, hem observat com els arbres no tenien fulles, i totes les fulles estaven a terra...
A l'aula, hem posat en comú totes les preguntes i les aportacions que hem anat dient quan passejàvem i ha estat una sessió molt enriquidora i plena d'aprenentatges significatius.
Aprofitant que estem treballant la tardor a l’aula, hem estat parlant sobre quins són els elements principals d’aquesta estació de l’any, molts dels alumnes han portat material de casa i ho han estat explicant a l’aula davant dels seus companys.
Com a cloenda del tema hem volgut realitzar un collage on els nens i nenes han estat dibuixant amb ceres, també han enganxat les fulles que prèviament les han collit del pati amb cola blanca i pinzell.
Hem decidit utilitzar aquesta tècnica, ja que ajuda a desenvolupar habilitats més complexes expressades a través de l’art, millora la creativitat i la imaginació. És una activitat ideal per relaxar-se, i descobrir nous elements.
Ha estat una sessió molt divertida, són uns grans artistes!!!
Divendres passat vam fer diferents experiments amb diferents materials en el marc de la setmana de la ciència.
A primera hora vam inflar globus de colors i els fregàvem amb jerseis i bufandes de llana. Quan ens acostàvem els globus al cap se'ns posaven els cabells de punxa, va ser molt divertit!!!
Aquesta setmana comencem La caixa dels tresors, és una eina que ens permet treballar les emocions amb els nens i la seva autoestima, fent-los protagonistes per un dia de l'activitat de l'aula. Afavoreix la relació família-escola i pares-fills; estimula la capacitat de comunicació i la interacció amb els altres, i afavoreix l'adquisició del llenguatge.
Cada dilluns, un nen s'emportarà un penjoll a casa i el retornarà el dilluns següent al matí (aquest element indicarà que li toca preparar els seus tresors). D'aquesta manera, aconseguirem que se senti protagonista, compartint les seves emocions amb els altres, i que els altres puguin identificar-se amb elles establint-se un diàleg.
Aquí us deixem la nostra caixa dels tresors.
Aquesta setmana hem estat fet un treball cooperatiu, hem estat creant un bosc. Treballant de forma cooperativa augmentem la cohesió de grup, per tal d'aconseguir un objectiu comú.
Primer hem parlat de la tardor, si anem a passejar pel bosc, amb qui, quines coses hi trobem, quins animals hi ha…
Ens hem posat en petits grups i entre tots hem decidit de quin color volíem pintar els troncs dels arbres, després hem pintat les fulles dels arbres amb els colors de la tardor i finalment entre tots hem enganxat les fulles i els arbres per fer un bosc, el bosc de la nostra classe.
Amb aquest treball els alumnes han pogut treballar conjuntament, hem estat observant els elements de la tardor, les fulles, quins són els colors de la tardor, hem augmentat la creativitat, la cohesió del grup i el vocabulari del tema.
Actualment vivim en un món digital. L’escola no pot quedar al marge d’aquesta nova realitat, ja que ens ofereix una gran quantitat d’aprenentatges.
Per això des del nostre centre treballem amb els ipads, mitjançant els quals proposem activitats per tal de treballar la memòria visual, les grafies, les simetries i també ens iniciem en el món de la programació amb les BEEBOTS.
Tot plegat per créixer en unes competències digitals imprescindibles en el món actual.
Aquest any la castanyada a l’escola ha estat una mica diferent, però també molt divertida. Hem fet una decoració ben bonica per tota l’escola amb elements de la tardor, castanyes, bolets, cargols…
Avui a la tarda ens ha vingut a veure la Maria la castanyera i li hem explicat moltes coses i hem ballat danses i cantat cançons típiques de la tardor.
També hem berenat castanyes i panellets, que tothom ha portat de casa.
Ens ho hem passat molt bé!!!
Bona castanyada a tothom!!!
Mireu quines fotos ens hem fet avui!!!
Fins ara hem estat treballant el nom de la nostra classe i a partir d'ara treballarem un nou tema. Per finalitzar ens hem fet una foto tots junts. Hem vist que els Gegants són molt alts i que es fan un tip de ballar, hem parlat de quines coses porten , hem vist les comparses de Mataró, hem treballat la música que els acompanya, els geganters.....ens ho hem passat molt bé treballant aquest tema.
Aquesta setmana els nens i nenes de P3 han començat els laboratoris. Els laboratoris són espais on els infants manipulen, reflexionen i raonen a través de l’experimentació amb diferents materials posats al seu abast. Promouen la creativitat, la curiositat, el pensament lògic, la reflexió , el llenguatge.... Facilita el treball en equip, cooperatiu, el respecte per les tasques dels companys. Treballa també hàbits d’ordre i treball.
Els laboratoris que realitzem a P3 són: L'espai matemàtic, l'espai literari, el laboratori de la natura i el laboratori de l'enginy, aquí us deixem fotografies dels diferents laboratoris.
Després de treballar el gegant de la nostra classe, hem dibuixat el gegant a proporció real, més de 4 metres, entre tots els nens i nenes de l'aula l'hem estat pintant amb diferents tècniques com pintura, colors, ceres i hem estat comprovant com era d'alt el gegant, ja que ens semblava que era força alt.
Entre tots hem estat parlant sobre quants nens feien falta per ser tan alt com el gegant i a través de l'experimentació hem comprovat que en Robafaves i la Geganta són tan alts com quatre nens de l'aula. Aquí teniu un petit resum de les sessions, on tots han anat participant i s'ho han passat d'allò més bé!! Poc s'esperaven que un gegant fos tan alt.
Els nens i nenes de P3 han experimentat el dibuix lliure a la sorra del pati. Han estat fent cercles, camins i fins i tot algun número.
Aquí veureu un petit recull d'imatges de les dues classes realitzant aquesta activitat.
Aquests dies estem treballant el nom de la nostra classe, la Geganta i en Robafaves, per tal de saber més sobre els gegants ens ha tocat vestir-nos del gegant de la nostra classe, els nens i nenes que volien s'han pogut posar a la pell del gegant i s'ho han passat d'allò més bé!!
Aquesta setmana passada hem fet una representació de titelles del conte dels tres porquets.
Com podeu veure ens ho hem passat molt bé. És important a P3 treballar el llenguatge, per tal d'adquirir nou vocabulari i millorar l'expressió oral.
Mireu que divertit!!!
Amb molta il·lusió i moltes ganes, hem començat aquest nou curs escolar.
Una anada a l'escola ben diferent a altres anys, amb moltes emocions i novetats: mascaretes, termòmetres, distàncies... Alguns és la primera vegada que venen, altres s'han retrobat amb els companys de la Llar, però tots han mostrat moltes ganes de jugar, experimentar i aprendre coses noves.
Desitgem que passeu tots un molt bon curs!
 |
