A l'aula de dos anys ja comencem a introduir la llengua anglesa, que l'aniran aprenent i treballant al llarg de tota l'escolarització. El que fem és que l'infant descobreixi el món que l'envolta, que gaudeixi amb els jocs que proposem i que desenvolupi una escolta activa a través de la conversa i les primeres reflexions. A través de jocs, contes, danses i cançons els infants comencen a familiaritzar-se amb una nova llengua.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris estimulació de llenguatge. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris estimulació de llenguatge. Mostrar tots els missatges
dimarts, 18 de febrer del 2020
ANGLÈS A L'AULA
A l'aula de dos anys ja comencem a introduir la llengua anglesa, que l'aniran aprenent i treballant al llarg de tota l'escolarització. El que fem és que l'infant descobreixi el món que l'envolta, que gaudeixi amb els jocs que proposem i que desenvolupi una escolta activa a través de la conversa i les primeres reflexions. A través de jocs, contes, danses i cançons els infants comencen a familiaritzar-se amb una nova llengua.
Etiquetes de comentaris:
anglès.,
estimulació de llenguatge,
experiències,
expressió lliure,
llenguatge
divendres, 31 de gener del 2020
FEM CONSTRUCCIONS A L'AULA
Avui hem realitzat una activitat en petit grup on els infants ha pogut desenvolupar la seva capacitat creativa jugant i manipulant peces de diferents formes geomètriques, materials i colors. A través d'aquesta descoberta els infants s'introdueixen en el coneixement de l'espai i s'inicien en el pensament lògic-matemàtic.
Etiquetes de comentaris:
companys i companyes,
compartir,
Construccions,
estimulació de llenguatge,
experimentació
dimarts, 31 de desembre del 2019
JOC I LLENGUATGE
Els infants de l'aula de 2 anys realitzen jocs i activitats que els ajuden a l'adquisició del llenguatge. Els infants aprenen nous conceptes i nou vocabulari. L'infant identifica la imatge i l'anomena, o bé, fent mímica han d'encertar el que els volem dir. La lectura d'imatges esdevé un joc pels infants, sobretot si ho comparteixen amb els companys i companyes i gaudeixen a la vegada que aprenen.
Etiquetes de comentaris:
amics,
amigues,
aprendre,
aprenem jugant,
aprenentatges,
companys i companyes,
compartir,
conceptes,
descoberta,
estimulació de llenguatge,
jocs,
jugar,
llengua,
vocabulari
dimecres, 20 de novembre del 2019
DIA DE LA CIÈNCIA
La setmana passada vam celebrar la setmana de la ciència. Els nens i nenes de la classe de la Toneta i en Maneló van tintar aigua amb papers de colors i van elaborar la seva pròpia ampolla sensorial del color que més els hi va agradar.
Etiquetes de comentaris:
amics,
ampolles sensorials,
aprenem jugant,
aprenentatges,
ciència,
descoberta,
estimulació de llenguatge,
experiències,
experimentació
dimecres, 13 de novembre del 2019
DESCOBERTA DE L'ENTORN
La nostra primera experiència fora de l'escola tots junts ha anat molt bé! Observar i explorar l'entorn més proper de la nostra escola ens proporciona diferents contextos amb altres característiques i amb una potencialitat educativa rica i diferent de la que tenim dins l'aula. A part, ens permet compartir noves experiències junts i fer més equip! Els nens i les nenes de la classe de la Toneta i en Maneló han gaudit molt!
dimarts, 14 de maig del 2019
DIBUIXEM AMB CERES.
El dibuix lliure és un mitjà d'expressió on l'infant exterioritza idees i sentiments i a la vegada fomenta la seva creativitat. Avui els infants han pintat amb ceres, amb aquesta explosió de colors els infants han pogut diferenciar els colors, les seves tonalitats a la vegada s'han familiaritzat amb nous conceptes i nou vocabulari. A més a més, els infants han fet un bon treball de la motricitat fina i han començat a treballar la pinça.
Etiquetes de comentaris:
Activitat,
activitats,
aprendre,
compartir,
Educació,
estimulació de llenguatge,
expressió artística,
expressió lliure,
Motricitat fina,
plàstica
divendres, 10 de maig del 2019
PINTEM LA PRIMAVERA
Els nens i les nenes de la Llar d'infants van pujar al pati per fer un mural sobre l'arribada de la primavera. Tant els més petits com els més grans van col·laborar en l'elaboració del mural, estampant les mans, triant els diferents colors o bé pensant quins animals podíem veure al llarg d'aquesta estació de l'any. Ens ho vam passar molt bé, hem exposat el mural a l'entrada de la Llar perquè el pugueu veure.
Etiquetes de comentaris:
Activitat,
activitat sensorial,
activitats,
aire lliure,
amics,
descoberta,
descoberta de l'entorn,
estimulació de llenguatge
dilluns, 29 d’abril del 2019
SANT JORDI
Aquesta setmana vam treballar la Llegenda de Sant Jordi, tots els nens i les nenes de la Llar vam sortir a la parada de davant l'escola a explicar contes i a veure les roses. Els infants es van emportar els treballs fets amb molta il·lusió per regalar-ho a les famílies. També van ballar les diferents cançons de Sant Jordi.
Etiquetes de comentaris:
amics,
compartir,
estimulació de llenguatge,
llegenda,
Sant Jordi
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)






